quinta-feira, 9 de junho de 2011

A CONSTRUÇÃO DO SABER

Para Vygotsky, o segredo é tirar vantagem das diferenças e
 apostar no potencial de cada aluno.
Todo o professor pode escolher: olhar para trás, avaliando as
 deficiências do aluno e o que já foi aprendido por ele, ou olhar
para frente, tentando estimar seu potencial.
Qual das opções  é a melhor?
Se não levar em conta o potencial que o aluno demonstra, fica
muito dificel colocá-lo no caminho do melhor aprendizado.
O importante não é avaliar as dificuldades apresentadas,
mas sim as diferenças encontradas, estas são mais importantes
do que as próprias semelhanças.
Não há um estudante igual ao outro.Suas habilidades são distintas,
 o que significa também que cada um avança em seu próprio ritmo.
Por isso essa troca de conhecimento proposta por Vygosky,
faz com que o professor deixe de ser encarado como unica forma
de saber dentro da sala de aula, mas continua sendo um mediador
decisivo.

"O pensamento não apenas se expressa em palavras; ele adquire existência através delas"

Nova Escola

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